DING 23: Evaluatie cursus 23-dingen
Mijn favoriete dingen die ik onderweg heb leren kennen en gebruiken zijn toch vooral de meer serieuze zaken. Ik denk daarbij bijvoorbeeld aan wiki's, google docs en de aquabrowser. Ik ben niet zo'n voorstander van chatten, twitter of bijvoorbeeld hyves. Deze dingen zijn mij te oppervlakkig. Alhoewel ik moet opmerken dat je het chatten als bibliotheek wel zou kunnen gebruiken. Op de site van de OHIO-universiteit staat het als een van de manieren waarop een klant in contact kan komen met de organisatie (naast bijvoorbeeld faq's, bellen, mailen of een afspraak maken).
Ik ben blij dat ik geleerd heb hoe ik een weblog moet aanmaken en onderhouden. Zaken als flickr, you tube en rss waren niet geheel onbekend voor mij, maar ik was er ook niet echt handig in...
Van de cursus 23 dingen heb ik veel geleerd, maar het belangrijkste is toch wel dat ik mij er nu heel bewust van ben dat we een knop in onze hoofden om moeten zetten. De wereld verandert snel en als bibliothecarissen moeten we op die veranderingen inspringen. De term waar het daarbij om draait is kennis delen.
Voor OBGZ ben ik een van de eerste deelnemers aan de cursus. Ik heb steeds geprobeerd om mijn ervaringen/ontdekkingen op een positieve manier door te geven. Af en toe zie ik al anderen in de organisatie die met een van de 23 dingen aan de slag zijn gegaan. Je zou kunnen zeggen dat het eerste zaadje is gezaaid. De OBGZ streeft er naar om elke medewerker (een deel van?) de cusrus te laten volgen. Ik vind dit een erg goed plan.
Twee dingen die mij verrasten waren library thing (boeken) en last fm (muziek). Beide dingen zijn een goed voorbeeld van kennis delen op een leuke en eenvoudige manier.
Suggesties voor verbetering weet ik zo niet. Ik vond de begeleiding ruim voldoende. De terugkomdag halverwege zou ik erin laten, net zoals het samenkomen op het eind. Het is leuk om op die momenten je ervaringen te delen met medecursisten.
Tot slot: De cursus 23 dingen was voor mij zeer leerzaam. Het koste meer tijd dan ik gedacht had, maar ik ben erg blij dat ik er aan deel genomen heb. Het heeft mijn kijk op de toekomst van de bibliotheek zeker veranderd!
vrijdag 26 juni 2009
vrijdag 19 juni 2009
DING 22: Bibliotheek 2.0 en de toekomst van bibliotheken
Visit Bibliotheek 2.0
Ik heb de achtergrondinformatie bij ding 22 gelezen en ben erg enthousiast over het Bibliothecaris 2.0 manifest. Een citaat: 'De informatiewereld verandert op dit moment razend snel. Bibliotheken moeten daar positief op reageren om de producten en diensten te kunnen blijven leveren die gebruikers van de bibliotheek verlangen'.
Ik ben het hier helemaal mee eens. Ik kan mij dan ook erg vinden in de punten die genoemd worden. Door aan de cursus '23 dingen' deel te nemen, ben ik mij er van bewust geworden dat het ontzettend belangrijk is om te weten waar de klanten zich tegenwoordig mee bezig houden. Als bibliothecatis moet je ervoor zorgen dat je op de hoogte bijft van de informatiecultuur van de gebruikers (niet alleen de huidige kanten!) en moet je proberen die kennis te vertalen naar bibliotheekdiensten (punt 1). Als bibliothecaris moet je niet eisen dat de klanten allerlei zaken door jouw ogen zien, maar moet je diensten ontwerpen die aan hun voorkeuren en verwachtingen voldoen (punt 11). Die diensten moeten zo open mogelijk zijn en gebruikers moeten zelf content toe kunnen voegen (punt 13). Klanten moeten volgens mij veel meer bij de mogelijkheden van het bibliotheekwerk betrokken worden. Tegenwoordig draait alles om 'delen'. We moeten goed nadenken wat het concept 'delen' allemaal kan betekenen en hoe we het kunnen gebruiken. Bij Bibliotheek 2.0 gaat het niet alleen maar om nieuwe technologien, maar meer nog om de knop die in onze hoofden omgezet moet worden.
Visit Bibliotheek 2.0
Ik heb de achtergrondinformatie bij ding 22 gelezen en ben erg enthousiast over het Bibliothecaris 2.0 manifest. Een citaat: 'De informatiewereld verandert op dit moment razend snel. Bibliotheken moeten daar positief op reageren om de producten en diensten te kunnen blijven leveren die gebruikers van de bibliotheek verlangen'.
Ik ben het hier helemaal mee eens. Ik kan mij dan ook erg vinden in de punten die genoemd worden. Door aan de cursus '23 dingen' deel te nemen, ben ik mij er van bewust geworden dat het ontzettend belangrijk is om te weten waar de klanten zich tegenwoordig mee bezig houden. Als bibliothecatis moet je ervoor zorgen dat je op de hoogte bijft van de informatiecultuur van de gebruikers (niet alleen de huidige kanten!) en moet je proberen die kennis te vertalen naar bibliotheekdiensten (punt 1). Als bibliothecaris moet je niet eisen dat de klanten allerlei zaken door jouw ogen zien, maar moet je diensten ontwerpen die aan hun voorkeuren en verwachtingen voldoen (punt 11). Die diensten moeten zo open mogelijk zijn en gebruikers moeten zelf content toe kunnen voegen (punt 13). Klanten moeten volgens mij veel meer bij de mogelijkheden van het bibliotheekwerk betrokken worden. Tegenwoordig draait alles om 'delen'. We moeten goed nadenken wat het concept 'delen' allemaal kan betekenen en hoe we het kunnen gebruiken. Bij Bibliotheek 2.0 gaat het niet alleen maar om nieuwe technologien, maar meer nog om de knop die in onze hoofden omgezet moet worden.
DING 21 Aquabrowser My Discoveries en andere sociale bibliotheekcatalogi
Ook dit is weer een voorbeeld van een ding waarbij gedeeld wordt. D.m.v. de nieuwe technologie zijn niet langer alleen maar de bibliothecarissen verantwoordelijk voor de ontsluiting van media, maar kunnen gebruikers ook hun steentje bijdragen. Zij kunnen trefwoorden toekennen, hun waardering uitspreken of een recensie schrijven. De OBGZ werkt ook met de Aquabrowser en My Discoveries. Het concept was mij dus niet onbekend. Het toekennen van trefwoorden door de gebruikers heeft volgens mij, naast de voordelen, ook een groot nadeel: er kunnen allerlei 'onzin'-trefwoorden toegekend worden. Hierbij denk ik bijvoorbeeld aan 'grappig', 'groen' (kleur van de kaft) of woorden die verkeerd geschreven worden.
Helaas kon ik de site van Worldcat niet openen, maar ik heb wel in de catalogus van OBA gekeken. Deze lijkt in veel opzichten op die van ons. Een groot voordeel van de Aquabrowser vind ik dat er in meerdere catalogi tegelijkertijd gezocht wordt. Zo zoekt de site van OBGZ bijvoorbeeld in de eigen collectie, die van het vrouwendocmentatiecentrum 'De Feeks', Al@din, allerlei landelijke kranten en in dossiers en tests van de Consumentenbond.
Ook dit is weer een voorbeeld van een ding waarbij gedeeld wordt. D.m.v. de nieuwe technologie zijn niet langer alleen maar de bibliothecarissen verantwoordelijk voor de ontsluiting van media, maar kunnen gebruikers ook hun steentje bijdragen. Zij kunnen trefwoorden toekennen, hun waardering uitspreken of een recensie schrijven. De OBGZ werkt ook met de Aquabrowser en My Discoveries. Het concept was mij dus niet onbekend. Het toekennen van trefwoorden door de gebruikers heeft volgens mij, naast de voordelen, ook een groot nadeel: er kunnen allerlei 'onzin'-trefwoorden toegekend worden. Hierbij denk ik bijvoorbeeld aan 'grappig', 'groen' (kleur van de kaft) of woorden die verkeerd geschreven worden.
Helaas kon ik de site van Worldcat niet openen, maar ik heb wel in de catalogus van OBA gekeken. Deze lijkt in veel opzichten op die van ons. Een groot voordeel van de Aquabrowser vind ik dat er in meerdere catalogi tegelijkertijd gezocht wordt. Zo zoekt de site van OBGZ bijvoorbeeld in de eigen collectie, die van het vrouwendocmentatiecentrum 'De Feeks', Al@din, allerlei landelijke kranten en in dossiers en tests van de Consumentenbond.
maandag 8 juni 2009
DING 20: Muziek beluisteren in een sociaal netwerk
Voor ding 20 heb ik Last.fm bekeken. Het lijkt een beetje op Library Thing, maar dan op het gebied van muziek i.p.v. boeken. Via Last.fm heb ik gezocht naar iets van Tanita Tikaram. Ik kreeg een lied te horen, achtergrondinformatie over de artiest en allerlei suggesties m.b.t. soortgelijke muziek. Erg mooi. Ik kan mij voorstellen dat deze site verslavend werkt. Je wilt steeds ook nog even (!) naar de volgende song luisteren. Via 'share station' kun je het lied delen met je vrienden. Je kunt daarbij zelfs een klein tekstje typen. Onder op de site kun je bij 'Join In' op zoek gaan naar al bestaande groepen. Handig vond ik dat er aangegeven wordt waar en wanneer er een concert is dat jij waarschijnlijk interessant zult vinden.
Via zoeken.bibliotheek.be heb ik gezocht op Depeche Mode. Zoals al in de informatie bij ding 20 staat, is dit een heel erg mooi voorbeeld van een toepassing van Last.fm.
Voor ding 20 heb ik Last.fm bekeken. Het lijkt een beetje op Library Thing, maar dan op het gebied van muziek i.p.v. boeken. Via Last.fm heb ik gezocht naar iets van Tanita Tikaram. Ik kreeg een lied te horen, achtergrondinformatie over de artiest en allerlei suggesties m.b.t. soortgelijke muziek. Erg mooi. Ik kan mij voorstellen dat deze site verslavend werkt. Je wilt steeds ook nog even (!) naar de volgende song luisteren. Via 'share station' kun je het lied delen met je vrienden. Je kunt daarbij zelfs een klein tekstje typen. Onder op de site kun je bij 'Join In' op zoek gaan naar al bestaande groepen. Handig vond ik dat er aangegeven wordt waar en wanneer er een concert is dat jij waarschijnlijk interessant zult vinden.
Via zoeken.bibliotheek.be heb ik gezocht op Depeche Mode. Zoals al in de informatie bij ding 20 staat, is dit een heel erg mooi voorbeeld van een toepassing van Last.fm.
dinsdag 2 juni 2009
DING 19: Sociale netwerken
Voor dit ding heb ik rondgekeken op Hyves en LinkedIn met de gebruikersnaam van 23 dingen. Een aantal van mijn vriendinnen zitten op Hyves en zijn daar erg enthousiast over. Zelf heb ik geen account en heb daar eerlijk gezegd ook geen behoefte aan nu ik er aan gesnuffeld heb. Net als bij chatten en twitteren vind ik dat het eigenlijk nergens over gaat.
Allereerst heb ik op het tabblad home gekeken. Daar kun je o.a. zien wie met wie vrienden geworden is, staat een hyvertentie (in mijn geval kon je je eigen T-sell show maken), staat een kopje 'wie, wat, waar' (daar kun je lezen dat iemands vader jarig is, dat iemand tosties gaat eten of de stallen schoon gaat spuiten) en kun je foto's en video's van je vrienden bekijken. In mijn ogen allemaal een beetje nutteloze informatie... Op het tabblad vrienden staan vrienden die nog op toesstemming wachten om je vriend te mogen worden... (??!) Je kunt eenvoudig kiezen voor 'accepteren' of 'verwijderen'.
Behalve op Hyves heb ik ook op LinkedIn gekeken. Op zich ben ik daar iets positever over. Bij Hyves gaat het vooral om een persoonlijk netwerk. LinkedIn is iets serieuzer van aard. Daar gaat het om het vinden van collega's en andere professionals (zakelijk netwerk). Ik heb het profiel van iemand bekeken. Er staat wat degene doet, heeft gedaan, de gevolgde opleidingen en een verwijzing naar een website of een blog. Duidelijk! Ik kan mij voorstellen dat je naar aanleiding daarvan contact met iemand op neemt om informatie m.b.t. het werk uit te wisselen.
Op het tabblad jobs heb ik bij keywords bibliotheek ingevuld. Ik kreeg 51 resultaten. Als je op een vacature klikt, word je meteen doorgelinkt naar een site met adresgegevens. Mooi! Op het tabblad answers kun je een vraag stellen of zelf een antwoord op een gestelde vraag geven. Als hier serieus mee om wordt gegaan, vind ik het een goed instument. Tenslotte heb ik op het tabblad companies OBGZ ingevuld. Helaas kwam er geen informatie over onze organisatie naar voren. Ook niet toen ik voluit Openbare Bibliotheek Gelderland Zuid schreef. Mijn vorige werkgever, Akzo Nobel in Arnhem, heb ik wel gevonden.
Omdat ik zelf niet erg enthousiast ben over Hyves, vind ik het ook best moeilijk om een zinvollle toepassing voor de bibliotheek te bedenken. Ik kan mij niet goed voorstellen dat iemand 'vrienden met de bibliotheek' wil worden. Als bibliotheek zijnde zou ik een ander (serieuzer) kanaal kiezen voor het onderhouden van contact met de klanten.
Voor dit ding heb ik rondgekeken op Hyves en LinkedIn met de gebruikersnaam van 23 dingen. Een aantal van mijn vriendinnen zitten op Hyves en zijn daar erg enthousiast over. Zelf heb ik geen account en heb daar eerlijk gezegd ook geen behoefte aan nu ik er aan gesnuffeld heb. Net als bij chatten en twitteren vind ik dat het eigenlijk nergens over gaat.
Allereerst heb ik op het tabblad home gekeken. Daar kun je o.a. zien wie met wie vrienden geworden is, staat een hyvertentie (in mijn geval kon je je eigen T-sell show maken), staat een kopje 'wie, wat, waar' (daar kun je lezen dat iemands vader jarig is, dat iemand tosties gaat eten of de stallen schoon gaat spuiten) en kun je foto's en video's van je vrienden bekijken. In mijn ogen allemaal een beetje nutteloze informatie... Op het tabblad vrienden staan vrienden die nog op toesstemming wachten om je vriend te mogen worden... (??!) Je kunt eenvoudig kiezen voor 'accepteren' of 'verwijderen'.
Behalve op Hyves heb ik ook op LinkedIn gekeken. Op zich ben ik daar iets positever over. Bij Hyves gaat het vooral om een persoonlijk netwerk. LinkedIn is iets serieuzer van aard. Daar gaat het om het vinden van collega's en andere professionals (zakelijk netwerk). Ik heb het profiel van iemand bekeken. Er staat wat degene doet, heeft gedaan, de gevolgde opleidingen en een verwijzing naar een website of een blog. Duidelijk! Ik kan mij voorstellen dat je naar aanleiding daarvan contact met iemand op neemt om informatie m.b.t. het werk uit te wisselen.
Op het tabblad jobs heb ik bij keywords bibliotheek ingevuld. Ik kreeg 51 resultaten. Als je op een vacature klikt, word je meteen doorgelinkt naar een site met adresgegevens. Mooi! Op het tabblad answers kun je een vraag stellen of zelf een antwoord op een gestelde vraag geven. Als hier serieus mee om wordt gegaan, vind ik het een goed instument. Tenslotte heb ik op het tabblad companies OBGZ ingevuld. Helaas kwam er geen informatie over onze organisatie naar voren. Ook niet toen ik voluit Openbare Bibliotheek Gelderland Zuid schreef. Mijn vorige werkgever, Akzo Nobel in Arnhem, heb ik wel gevonden.
Omdat ik zelf niet erg enthousiast ben over Hyves, vind ik het ook best moeilijk om een zinvollle toepassing voor de bibliotheek te bedenken. Ik kan mij niet goed voorstellen dat iemand 'vrienden met de bibliotheek' wil worden. Als bibliotheek zijnde zou ik een ander (serieuzer) kanaal kiezen voor het onderhouden van contact met de klanten.
zaterdag 23 mei 2009
DING 18: Library Thing
Wat leuk! Library thing is echt weer een ding waar ik helemaal enthousiast over ben. Ik heb een account aangemaakt en een aantal boeken toegevoegd. Het aantal leden per titel verschilt nogal. De "Da vinci code" van Dan Brown telde bijvoorbeeld 29.059 leden en had 665 recensies, terwijl "Buitenstaanders" van Renate Dorrestein het moest doen met 60 leden en 0 recensies. Voor twee boeken kreeg ik bij het toevoegen aan mijn lijst meteen een voorkant, bij de andere acht heb ik voorkanten uit de voorbeeldlijst gekozen. Ik vind het mooi dat de site met aanbevelingen voor soortgelijke titels komt en dat je de boekbeschrijving (van bijvoorbeeld Amazon) kunt lezen. Zelf kun je ook een boekbespreking en een beoordeling (aantal sterren) toevoegen. Ik heb even bij de groepen gekeken, maar mij nog nergens bij aangesloten. Ik kwam bijvooreeld de groep "De parelketting" tegen: een groep voor bibliothecarissen en boekenliefhebbers van de OBD. Onder het tabblad "In de buurt" heb ik Zutphen ingevuld. Ik kreeg een resultaat van 4 boekhandels en helaas geen evenementen. Een blog-widget toevoegen lukte mij niet meteen. Zie de zoek-widget (het grijze "blokje") hieronder. De standaard widget deed het wel en ook het toevoegen van het icoontje voor Library Thing lukte meteen.
Als vrienden heb ik Marijke, Willeke en Helene uitgenodigd. Ik ben benieuwd of zij een reactie geven.
Tenslotte de site www.dizzie.nl: Ziet er erg interessant uit! Als ik meer tijd heb, zal ik die ook eens goed gaan bekijken. Ik heb nu een vluchtige blik geworpen en volgens mij lijkt hij in veel opzichten op Library Thing. Als eerste vielen mij de boektrailers via Youtube op. Mooi!
Wat leuk! Library thing is echt weer een ding waar ik helemaal enthousiast over ben. Ik heb een account aangemaakt en een aantal boeken toegevoegd. Het aantal leden per titel verschilt nogal. De "Da vinci code" van Dan Brown telde bijvoorbeeld 29.059 leden en had 665 recensies, terwijl "Buitenstaanders" van Renate Dorrestein het moest doen met 60 leden en 0 recensies. Voor twee boeken kreeg ik bij het toevoegen aan mijn lijst meteen een voorkant, bij de andere acht heb ik voorkanten uit de voorbeeldlijst gekozen. Ik vind het mooi dat de site met aanbevelingen voor soortgelijke titels komt en dat je de boekbeschrijving (van bijvoorbeeld Amazon) kunt lezen. Zelf kun je ook een boekbespreking en een beoordeling (aantal sterren) toevoegen. Ik heb even bij de groepen gekeken, maar mij nog nergens bij aangesloten. Ik kwam bijvooreeld de groep "De parelketting" tegen: een groep voor bibliothecarissen en boekenliefhebbers van de OBD. Onder het tabblad "In de buurt" heb ik Zutphen ingevuld. Ik kreeg een resultaat van 4 boekhandels en helaas geen evenementen. Een blog-widget toevoegen lukte mij niet meteen. Zie de zoek-widget (het grijze "blokje") hieronder. De standaard widget deed het wel en ook het toevoegen van het icoontje voor Library Thing lukte meteen.
Als vrienden heb ik Marijke, Willeke en Helene uitgenodigd. Ik ben benieuwd of zij een reactie geven.
Tenslotte de site www.dizzie.nl: Ziet er erg interessant uit! Als ik meer tijd heb, zal ik die ook eens goed gaan bekijken. Ik heb nu een vluchtige blik geworpen en volgens mij lijkt hij in veel opzichten op Library Thing. Als eerste vielen mij de boektrailers via Youtube op. Mooi!
maandag 18 mei 2009
Ding 17: Microblogging met Twitter
Vanaf de eerste keer dat ik van twitter hoorde, ongeveer 2 maanden geleden, ben ik niet erg enthousiast. Ik ben niet iemand die steeds wil weten wat een ander aan het doen is. In mijn ogen gaat het bij het twitteren echt helemaal nergens over. Ik heb alle achtergrondinformatie goed gelezen in de hoop positieve dingen te ontdekken. Helaas heeft het mij niet over kunnen halen om een account aan te maken. Ik heb gekeken op TwitterSearch en daar het woord yoga ingetypt. Op zich krijg je wel veel resultaten te zien, maar ik kon er maar weinig mee. Hetzelfde gold voor de tweets van de bekende Nederlanders, politici, schaatsers enz.
In een van de teksten wordt twitter vergeleken met een kroeg (kom ik nooit!). Ik denk dat dat wel een goede vergelijking is. Een van de argumenten die ik ben tegengekomen om te twitteren is "gezellig". Mijn reactie: "Nou, dan weet ik wel iets anders om met mijn tijd te doen... "
Een paar toepassingen voor de bibliotheek heb gelezen bij "Twitter brengt bibliotheken dichterbij". Daar staat onder andere dat twitter gebruikt zou kunnen worden om aan te geven dat er een nieuwe blogpost is van de bibliotheek, een nieuwe foto op Flickr is geplaatst of dat er nieuwe links zijn op Delicious.
Behalve voor de gezelligheid zou je ook kunnen twitteren om snel iets te weten te komen of inspiratie op te doen. Op zich vind ik dat wel weer goed, maar ik vraag mij af hoe dat dan precies in de praktijk werkt. Misschien ben ik nog een beetje "ouderwets", maar ik pak dan liever de telefoon, schrijf een mailtje of maak een afspraak met iemand...
Om af te sluiten: Ik vond het leuk om het stukje van Jeroen Mirck (How to... Twitter?) te lezen. We hebben samen "Cultuur en letteren" aan de universiteit van Tilburg gestudeerd.
Vanaf de eerste keer dat ik van twitter hoorde, ongeveer 2 maanden geleden, ben ik niet erg enthousiast. Ik ben niet iemand die steeds wil weten wat een ander aan het doen is. In mijn ogen gaat het bij het twitteren echt helemaal nergens over. Ik heb alle achtergrondinformatie goed gelezen in de hoop positieve dingen te ontdekken. Helaas heeft het mij niet over kunnen halen om een account aan te maken. Ik heb gekeken op TwitterSearch en daar het woord yoga ingetypt. Op zich krijg je wel veel resultaten te zien, maar ik kon er maar weinig mee. Hetzelfde gold voor de tweets van de bekende Nederlanders, politici, schaatsers enz.
In een van de teksten wordt twitter vergeleken met een kroeg (kom ik nooit!). Ik denk dat dat wel een goede vergelijking is. Een van de argumenten die ik ben tegengekomen om te twitteren is "gezellig". Mijn reactie: "Nou, dan weet ik wel iets anders om met mijn tijd te doen... "
Een paar toepassingen voor de bibliotheek heb gelezen bij "Twitter brengt bibliotheken dichterbij". Daar staat onder andere dat twitter gebruikt zou kunnen worden om aan te geven dat er een nieuwe blogpost is van de bibliotheek, een nieuwe foto op Flickr is geplaatst of dat er nieuwe links zijn op Delicious.
Behalve voor de gezelligheid zou je ook kunnen twitteren om snel iets te weten te komen of inspiratie op te doen. Op zich vind ik dat wel weer goed, maar ik vraag mij af hoe dat dan precies in de praktijk werkt. Misschien ben ik nog een beetje "ouderwets", maar ik pak dan liever de telefoon, schrijf een mailtje of maak een afspraak met iemand...
Om af te sluiten: Ik vond het leuk om het stukje van Jeroen Mirck (How to... Twitter?) te lezen. We hebben samen "Cultuur en letteren" aan de universiteit van Tilburg gestudeerd.
dinsdag 12 mei 2009
DING 16: Ondek wat YouTube video te bieden heeft
YouTube was voor mij niet onbekend. Aan ding 16 heb ik dan ook niet zoveel aandacht meer geschonken. Zoals julie zien, heb ik een filmpje van het lied "Stop" van Sam Brown op mijn blog geplaatst.
Voor de bibliotheekwereld kun je YouTube zeker gebruiken. Ik denk dan aan bijvoorbeeld een filmpje over een activiteit die heeft plaats gevonden, maar ook aan allerlei instructies (bijvoorbeeld het reserveren via onze website). Een filmpje is vaak verhederend. Zelf heb ik dat ook gemerkt bij deze cursus.
Een goed voorbeeld vind ik het filmpje van bibliotheek Heusden:
YouTube was voor mij niet onbekend. Aan ding 16 heb ik dan ook niet zoveel aandacht meer geschonken. Zoals julie zien, heb ik een filmpje van het lied "Stop" van Sam Brown op mijn blog geplaatst.
Voor de bibliotheekwereld kun je YouTube zeker gebruiken. Ik denk dan aan bijvoorbeeld een filmpje over een activiteit die heeft plaats gevonden, maar ook aan allerlei instructies (bijvoorbeeld het reserveren via onze website). Een filmpje is vaak verhederend. Zelf heb ik dat ook gemerkt bij deze cursus.
Een goed voorbeeld vind ik het filmpje van bibliotheek Heusden:
maandag 11 mei 2009
DING 15: Podcasts, radio waar en wanneer jij wilt
Vandaag heb ik geprobeerd om de wereld van de potcasts te ontdekken. Ik weet niet wat er aan de hand was, maar het systeem was erg langzaam... Ik heb op de verschillende sites die in de achtergrondinformatie staan, gekeken. Op een gegven moment heb ik de feed die bij Simek 's nachts staat naar Nedvibes gekopieerd. Op zich is dat wel gelukt, maar in plaats van de uitzending kreeg ik alleen maar geluid met een verwijzing naar http://www.podplaza.nl/. Daar had ik juist de podcast vandaan gehaald en mij ook aangemeld...
Via Google heb ik gezocht op 'podcast' in combinatie met 'boekbesprekingen'. De vangst was niet wat ik er van verwacht had (nl. veel minder). Op een gegeven moment kwam ik wel bij allemaal gratis audiobooks, maar de 'Time machine' kreeg ik bijvoorbeeld niet geopend. Op http://www.iedereenleest.be/ heb ik wel geluisterd naar een stukje over 'Pluk van de petteflet' en 'Indische tuinen'. De 'Bhagvad Gita Sloka' op een andere site bleef weer steken...
Voor mijzelf denk ik niet dat ik veel gebruik ga maken van podcasts. Ik luister niet echt vaak naar de radio. Voor de bibliotheek zie ik wel mogelijkheden: podcasting zou toegepast kunnen worden om bijvoorbeeld uitleg te geven over de catalogus. Bij bibliotheek Wateringen heb ik een podcast gevonden die ging over zelf (online) reserveren. Je zou het ook kunnen gebruiken voor bijvoorbeeld lezingen of het promoten van cd's of luisterboeken uit de collectie.
Ik voel mij op dit moment niet geroepen om zelf een podcast te maken. Helaas.
Vandaag heb ik geprobeerd om de wereld van de potcasts te ontdekken. Ik weet niet wat er aan de hand was, maar het systeem was erg langzaam... Ik heb op de verschillende sites die in de achtergrondinformatie staan, gekeken. Op een gegven moment heb ik de feed die bij Simek 's nachts staat naar Nedvibes gekopieerd. Op zich is dat wel gelukt, maar in plaats van de uitzending kreeg ik alleen maar geluid met een verwijzing naar http://www.podplaza.nl/. Daar had ik juist de podcast vandaan gehaald en mij ook aangemeld...
Via Google heb ik gezocht op 'podcast' in combinatie met 'boekbesprekingen'. De vangst was niet wat ik er van verwacht had (nl. veel minder). Op een gegeven moment kwam ik wel bij allemaal gratis audiobooks, maar de 'Time machine' kreeg ik bijvoorbeeld niet geopend. Op http://www.iedereenleest.be/ heb ik wel geluisterd naar een stukje over 'Pluk van de petteflet' en 'Indische tuinen'. De 'Bhagvad Gita Sloka' op een andere site bleef weer steken...
Voor mijzelf denk ik niet dat ik veel gebruik ga maken van podcasts. Ik luister niet echt vaak naar de radio. Voor de bibliotheek zie ik wel mogelijkheden: podcasting zou toegepast kunnen worden om bijvoorbeeld uitleg te geven over de catalogus. Bij bibliotheek Wateringen heb ik een podcast gevonden die ging over zelf (online) reserveren. Je zou het ook kunnen gebruiken voor bijvoorbeeld lezingen of het promoten van cd's of luisterboeken uit de collectie.
Ik voel mij op dit moment niet geroepen om zelf een podcast te maken. Helaas.
donderdag 7 mei 2009
DING 14: Instant messaging (IM)
De letterlijke vertaling voor IM is 'onmiddelijke berichtgeving'. Vaak vindt er 1 op 1 communicatie plaats via tekst, maar soms kun je ook gebruik maken van voice of video. Wanneer er met meerdere mensen tegelijkertijd gecommuniceerd wordt, spreek je van 'conferencing'. Er zijn heel erg veel programma's waarmee je kunt chatten. Een voorbeeld is ICQ. Zie mijn link onder de kop van deze tekst. Andere voorbeelden zijn: MSN, Miranda, AIM, Yahoo!, Hello, Trillian, Skype, Teamspeak2, Venrtilo, Camfrog en iChat AV.
Zelf ben ik niet zo'n voorstander van chatten (voor prive-gebruik). Ik vind het al snel onzin wat er over en weer gecommuniceerd wordt. Ook erger ik mij een beetje aan het taalgebruik van jongeren. Ik denk dan bijvoorbeeld aan ff (even). Op mijn pc zit een webcam, maar die heb ik nog nooit gebruikt...
Chatten via http://aladin.bibliotheek.nl vind ik daar in tegen wel weer goed (het gaat dan om een serieuze vraag). Ik heb even op de site gekeken en werd daar vriendelijk ontvangen met de tekst 'Ik ben Al@din, kan ik u ergens mee helpen?'. Ook de site van de OHIO-university zag er erg netjes uit. Op de startpagina staat meteen hoe je in contact kunt komen met de bibliotheek. Ask a librarian: - Instant messaging (IM) - Skype - Online Chat - Phone - E-mail - Appointment with a librarian - FAQ's.
De letterlijke vertaling voor IM is 'onmiddelijke berichtgeving'. Vaak vindt er 1 op 1 communicatie plaats via tekst, maar soms kun je ook gebruik maken van voice of video. Wanneer er met meerdere mensen tegelijkertijd gecommuniceerd wordt, spreek je van 'conferencing'. Er zijn heel erg veel programma's waarmee je kunt chatten. Een voorbeeld is ICQ. Zie mijn link onder de kop van deze tekst. Andere voorbeelden zijn: MSN, Miranda, AIM, Yahoo!, Hello, Trillian, Skype, Teamspeak2, Venrtilo, Camfrog en iChat AV.
Zelf ben ik niet zo'n voorstander van chatten (voor prive-gebruik). Ik vind het al snel onzin wat er over en weer gecommuniceerd wordt. Ook erger ik mij een beetje aan het taalgebruik van jongeren. Ik denk dan bijvoorbeeld aan ff (even). Op mijn pc zit een webcam, maar die heb ik nog nooit gebruikt...
Chatten via http://aladin.bibliotheek.nl vind ik daar in tegen wel weer goed (het gaat dan om een serieuze vraag). Ik heb even op de site gekeken en werd daar vriendelijk ontvangen met de tekst 'Ik ben Al@din, kan ik u ergens mee helpen?'. Ook de site van de OHIO-university zag er erg netjes uit. Op de startpagina staat meteen hoe je in contact kunt komen met de bibliotheek. Ask a librarian: - Instant messaging (IM) - Skype - Online Chat - Phone - E-mail - Appointment with a librarian - FAQ's.
DING 13: Google Docs
Vandaag heb ik Google Docs uitgeprobeerd. In plaats van verschillende versies van een bepaald document via de mail te versturen, kun je nu samen online aan een tekst-, spreadsheet- of presentatiebestand werken (oude versies worden bewaard!). Ik heb een testdocument gedeeld met Marijke en Willeke en dit op internet gezet: http://docs.google.com/Doc?id=dgrm6gcn_0gh5bzcgt. In eerste instantie vond ik het een beetje onzin om voor mijn test een url te gebruiken. Ik heb daarom geprobeerd om het op mijn blog te plaatsen, maar dat ging niet helemaal goed. Onder de knop 'share' kun je kiezen voor 'publish as a webpage'. Je krijgt dan de keuze 'publish on the web' of 'publish on your blog'. Ik heb mijn bloggegevens ingevuld, maar zag vervolgens niets toen ik mijn blog opende...
Vandaag heb ik Google Docs uitgeprobeerd. In plaats van verschillende versies van een bepaald document via de mail te versturen, kun je nu samen online aan een tekst-, spreadsheet- of presentatiebestand werken (oude versies worden bewaard!). Ik heb een testdocument gedeeld met Marijke en Willeke en dit op internet gezet: http://docs.google.com/Doc?id=dgrm6gcn_0gh5bzcgt. In eerste instantie vond ik het een beetje onzin om voor mijn test een url te gebruiken. Ik heb daarom geprobeerd om het op mijn blog te plaatsen, maar dat ging niet helemaal goed. Onder de knop 'share' kun je kiezen voor 'publish as a webpage'. Je krijgt dan de keuze 'publish on the web' of 'publish on your blog'. Ik heb mijn bloggegevens ingevuld, maar zag vervolgens niets toen ik mijn blog opende...
donderdag 23 april 2009
DING 12: Spelen in de zandbak van 23 dingen wiki
Hardstikke leuk om even te mogen spelen. Ik heb onder 'Favorieten cultureel' / 'Mijn favoriete boeken' een stukje geschreven over Hermann Hesse en Michael Ende. In eerste instantie lukte het mij niet om de voorkant van de boeken erbij te krijgen, maar de aanhouder wint! Je moet klikken op 'upload bestand' in de rechterbovenhoek van de frontpage van 23 dingen, daarna klik je nog een keer op 'upload bestand' op de bestandenpagina, je selecteert je bestand en klikt op openen, daarna volgt de voortgang van het uploaden en komt je bestand bovenaan in de lijst te staan. Vervolgens ga je terug naar je eigen stukje, daar klik je op edit, images and files, en tenslotte op de tekst van jouw bestand. Het plaatje wordt opgenomen in de tekst. Je kunt het daarna in het juiste formaat zetten.
Verder heb ik een link gemaakt naar mijn cursusblog onder 'Favoriete weblogs'. Hiervoor ga je vanaf de frontpage van 23 dingen naar 'Overige favorieten' / 'Favoriete weblogs'. D.m.v. Ctrl C en Ctrl V kun je heel gemakkelijk de link toevoegen.
Hardstikke leuk om even te mogen spelen. Ik heb onder 'Favorieten cultureel' / 'Mijn favoriete boeken' een stukje geschreven over Hermann Hesse en Michael Ende. In eerste instantie lukte het mij niet om de voorkant van de boeken erbij te krijgen, maar de aanhouder wint! Je moet klikken op 'upload bestand' in de rechterbovenhoek van de frontpage van 23 dingen, daarna klik je nog een keer op 'upload bestand' op de bestandenpagina, je selecteert je bestand en klikt op openen, daarna volgt de voortgang van het uploaden en komt je bestand bovenaan in de lijst te staan. Vervolgens ga je terug naar je eigen stukje, daar klik je op edit, images and files, en tenslotte op de tekst van jouw bestand. Het plaatje wordt opgenomen in de tekst. Je kunt het daarna in het juiste formaat zetten.
Verder heb ik een link gemaakt naar mijn cursusblog onder 'Favoriete weblogs'. Hiervoor ga je vanaf de frontpage van 23 dingen naar 'Overige favorieten' / 'Favoriete weblogs'. D.m.v. Ctrl C en Ctrl V kun je heel gemakkelijk de link toevoegen.
DING 11: Wiki
Nou, wat zal ik zeggen over ding 11? Ook wiki's hebben weer van alles te maken met kennis delen. Zoals ik begrijp kun je wiki's eigenlijk overal voor gebruiken (boekbesprekingen, opzetten van een cursus, projecten, het maken van handleidingen, enz.). Het gote voordeel van een wiki is dat iedereen, op een zeer eenvoudige manier, inhoud kan toevoegen, wijzigen of verwijderen. Een nadeel kan zijn dat de informatie niet altijd objectief is.
Nou, wat zal ik zeggen over ding 11? Ook wiki's hebben weer van alles te maken met kennis delen. Zoals ik begrijp kun je wiki's eigenlijk overal voor gebruiken (boekbesprekingen, opzetten van een cursus, projecten, het maken van handleidingen, enz.). Het gote voordeel van een wiki is dat iedereen, op een zeer eenvoudige manier, inhoud kan toevoegen, wijzigen of verwijderen. Een nadeel kan zijn dat de informatie niet altijd objectief is.
maandag 13 april 2009
DING 10: Delicious
Vandaag heb ik mij verder verdiept in delicious. Ik ben tot de ontdekking gekomen dat je onder settings allerlei gegevens aan kunt passen. Via 'inbox labels' kun je je abonneren op tags en links van andere gebruikers. D.m.v. 'tagbundles' kun je je tags in categorieen indelen. Ik heb een eigen account bij delicious aangemaakt: 'KarinVredegoor's bookmarks on delicious'. Omdat ik maar erg weinig favorieten heb, leek het mij niet zinvol om de tags te gaan categoriseren.
Via 'add a user to network' heb ik mijzelf toegevoegd aan het netwerk van 23 dingen. Het verschil tussen een 'fan' en een 'user' is mij nog niet geheel duidelijk. Als ik 'go to a user' aanklik en mijn naam invul, komt alleen mijn weblog naar voren. De rest van mijn favorieten zie ik alleen maar als ik 'sign in' met mijn naam doe (is mij ook nog niet helemaal duidelijk waarom dat zo gaat...). Aan netvibes heb ik de bookmarks van 23 dingen toegevoegd.
Vandaag heb ik mij verder verdiept in delicious. Ik ben tot de ontdekking gekomen dat je onder settings allerlei gegevens aan kunt passen. Via 'inbox labels' kun je je abonneren op tags en links van andere gebruikers. D.m.v. 'tagbundles' kun je je tags in categorieen indelen. Ik heb een eigen account bij delicious aangemaakt: 'KarinVredegoor's bookmarks on delicious'. Omdat ik maar erg weinig favorieten heb, leek het mij niet zinvol om de tags te gaan categoriseren.
Via 'add a user to network' heb ik mijzelf toegevoegd aan het netwerk van 23 dingen. Het verschil tussen een 'fan' en een 'user' is mij nog niet geheel duidelijk. Als ik 'go to a user' aanklik en mijn naam invul, komt alleen mijn weblog naar voren. De rest van mijn favorieten zie ik alleen maar als ik 'sign in' met mijn naam doe (is mij ook nog niet helemaal duidelijk waarom dat zo gaat...). Aan netvibes heb ik de bookmarks van 23 dingen toegevoegd.
zaterdag 11 april 2009
DING 10: Delicious
Tot voor kort waren je favorieten alleen maar toegankelijk op de pc waarop je ze had opgeslagen. Via delicious kun je ze overal lezen. Erg handig!
Op dit moment hebben we binnen de OBGZ een inlichter die de favorietenlijst voor de medewerkers acher de klantenservice bijhoudt. Hij heeft de lijst ook samengesteld. Door met delicious te werken, kan er een heel netwerk van gebruikers (input) ontstaan en kan de lijst ook op meerdere plekken bekeken worden. Het delen van kennis gaat dan nog gemakkelijker! Een nadeel is misschien dat iedereen zijn eigen trefwoorden kan kiezen, waardoor er een 'overvloed' aan ontstaat. Niet alleen kan er een verschillende schrijfwijze voor hetzelfde begrip gehanteerd worden, ook kunnen trefwoorden 'onlogisch' of te ruim worden gekozen.
Delicious kan volgens volgens mij heel erg goed gebruikt worden door een projectgroep. Ik kan mij zo voorstellen dat elk lid van de groep zich wil orienteren op het gekozen onderwerp. Door social bookmarking toe te passen, kunnen zij heel gemakkelijk de gevonden informatie met elkaar uitwisselen.
Tot voor kort waren je favorieten alleen maar toegankelijk op de pc waarop je ze had opgeslagen. Via delicious kun je ze overal lezen. Erg handig!
Op dit moment hebben we binnen de OBGZ een inlichter die de favorietenlijst voor de medewerkers acher de klantenservice bijhoudt. Hij heeft de lijst ook samengesteld. Door met delicious te werken, kan er een heel netwerk van gebruikers (input) ontstaan en kan de lijst ook op meerdere plekken bekeken worden. Het delen van kennis gaat dan nog gemakkelijker! Een nadeel is misschien dat iedereen zijn eigen trefwoorden kan kiezen, waardoor er een 'overvloed' aan ontstaat. Niet alleen kan er een verschillende schrijfwijze voor hetzelfde begrip gehanteerd worden, ook kunnen trefwoorden 'onlogisch' of te ruim worden gekozen.
Delicious kan volgens volgens mij heel erg goed gebruikt worden door een projectgroep. Ik kan mij zo voorstellen dat elk lid van de groep zich wil orienteren op het gekozen onderwerp. Door social bookmarking toe te passen, kunnen zij heel gemakkelijk de gevonden informatie met elkaar uitwisselen.
dinsdag 31 maart 2009
Een collage via www.picnik.com. Ik heb de randen rood gemaakt, de foto's scherpgesteld, de temperatuur (via kleur) aangepast en het contrast groter gemaakt. De foto in de linker bovenhoek heb ik van google gehaald. De andere drie foto's heb ik even "geleend". Ik weet dat de foto in de rechter bovenhoek van Willeke komt.
maandag 30 maart 2009
Na bewerking via http://www.fotoaanpassen.nl/.
Ik heb een rotatie toegepast, er twee lijstjes omheen
gezet en er een tekening van gemaakt.
Oorspronkelijke foto, gevonden via google afbeeldingen.
woensdag 25 maart 2009
Deze kubus heb ik gemaakt met behulp van FD's Flickr toys. Het zijn foto's van bibliotheek "De Marienburg". Al die mashups en third party toepassingen die ik bekeken heb, zijn best leuk, maar gaan mij iets te ver. Ik vind het prettig dat ik nu ergens een foto bij kan plaatsen, maar dan houdt het voor mij op. Ik heb bijvoorbeeld ook een jingsaw puzzel gemaakt. Op zich erg grappig, maar het kost je behoorlijk veel tijd om hem in elkaar te leggen... Ik vind het goed dat ik even heb gekeken naar de verschillende mogelijkheden, maar zal ze zelf niet snel in de praktijk gebruiken.
dinsdag 24 maart 2009
maandag 23 maart 2009
... inner mandala ... on Flickr - Photo Sharing! - Verzonden met Google Toolbar
Via mail2blogger lukt het mij alleen maar om de hele site te plaatsen. Ik weet ook niet zo goed wat ik van die tekens hier beneden kan verwijderen. Al die "rommel" in mijn bericht vind ik niet zo netjes. Ik heb nu met rechts op de foto geklikt, gekozen voor verzenden naar, deze pagina verzenden met gmail. Mijn mail2blogger-adres heb ik aangemaakt via mijn blog, aanpassen, dashboard, e-mail.
--{B9D507CF-00FA-4E29-88A0-3AA1F432C1FA}
Content-type: Text/HTML;charset=UTF-8
--{B9D507CF-00FA-4E29-88A0-3AA1F432C1FA}
Content-type: Text/HTML;charset=UTF-8
<a href="http://www.flickr.com/photos/bridgy2008/3209601980/">...
inner mandala ... on Flickr - Photo Sharing!</a>
Bron: Flickr, bridgy2008
Het duurde even... Dankzij hulp van mijn vriend is het gelukt. De url moet eindigen op bijvoorbeeld .jpg, .bmp, .png, of .gif. Dat deed het bij mij niet toen ik vanuit de adresbalk ging kopieren. Door op rechts te klikken, naar eigenschappen te gaan en dan de url uit het venster te kopieren is het mij wel gelukt. Drie keer is scheepsrecht!
Bron: Flickr, Eisbeertje
zaterdag 14 maart 2009
In het stukje over 10 tips voor Blogger bloggers staat dat je een hyperlink aan je tekst kunt toevoegen. Dat ga ik nu proberen. Ik mediteer regelmatig en zag vandaag in de Happinez een interessante site. Wellicht kan ik de URL aan het woord meditatie koppelen door het woord meditatie te selecteren en daarna in de balk op het icoontje van de wereldbol met de paperclip te drukken.
Het is gelukt! Karin
Het is gelukt! Karin
dinsdag 10 maart 2009
filmpje youtube
Ik zou graag een filmpje van Youtube op mijn weblog willen plaatsen, maar dat lukt mij (nog) niet. Ik probeer het een andere keer nog eens. Ik ga nu eerst andere dingen uit proberen. Karin
donderdag 5 maart 2009
Abonneren op:
Reacties (Atom)
